第92章
慢慢挪到钢琴前，在老师温暖的目光下坐在琴凳上，装模作样打开盖板，摁了几个音。
为了这一刻她在脑海里过了好几遍，选的是她弹得最熟的一首曲子：夜的钢琴曲五。难度不大，她找了简谱对应着也能学下来。
她只准备弹前面一小段，因为她只会这么一小段。
过程有些断断续续，不太流畅，好在总体不算有大问题，结束后时予沐甚至不敢看向自己班里其他人的反应，拘谨坐着等着老师点评。
“还是可以的。”老师说。
时予沐悄悄松了口气，又听见老师的声音：“那你即兴伴奏的能力怎么样？”
“我只会一个和弦。”她试着弹了一遍，过程还弹错了一个音，有点紧张，但抬头对上老师鼓励的眼神，她又有了些信心。
音乐老师点点头：“是琶音，够了，练熟了就没问题。”
吴雪怡心情愉悦，朝她比了个“加油”的手势，其他同学自由排练，时予沐则留在钢琴前，听音乐老师为自己恶补的乐理知识。
她有很长时间没有弹过钢琴，她家里没有琴，之前只能在琴行有空位的时间练习。她当时学的是吉他、小提琴还有葫芦丝，本不能使用钢琴学生的教室，好在琴行的老板认识她爸妈——因为在那花了很多钱还没学会，琴行也觉得不好意思，给她开的后门。
后面实在是学不会，初二之后再也没有去过琴行，也没有机会练习钢琴。
“加油练习，要把肌肉记忆练出来。”音乐老师温柔跟她说，“你上手速度还是挺快的。”
“好。”时予沐知道她只是随口夸赞。
下课，大多数学生已经从音乐教室回到班里，她依旧贪恋这课间十分钟时间，一遍又一遍地触碰琴键。
见她在这，孟绾也没回去，拿了本书坐在旁边陪她。
后面意识到下节上音乐课的学生已经过来，随着人越来越多，她才觉得不好意思，立刻关上琴盖，拉着孟绾离开。
“插班生！”
听见熟悉的声音，时予沐抬头，看见准备上课的孙测。
“刚才是你在弹琴？”孙测表情写满意外。
时予沐点点头，不太好意思地说：“瞎弹。”
孟绾则稍显自豪：“她现在肩扛着的是我们班的希望。”
时予沐赶紧拉着孟绾，丢下一句话：“快上课了，我们得赶紧回教室，有空再见！”
“诶——”孙测还想叫住她们，但那俩人跑得飞快，一溜烟便看不见人。
孙测看向陈叙浮，莫名地委屈：“她们怎么什么都不跟我们说，是不是不把我们当朋友了？”
陈叙浮也叹气，拍了拍他的肩膀：“孩子长大了，有自己的想法。”
“……”
还没听到上课铃声，两女生只跑了一小段路，在拐角处停下。
孟绾还奇怪地往后看：“怎么不告诉他们？”
“我怕如果到时候我没办法弹奏，岂不是很尴尬。”时予沐说。
“为什么没办法？”
“因为我弹得不好。”
“还有时间，慢慢练，总会好的。”
“弹琴才没那么简单呢。”
孟绾有时真不懂时予沐的想法，已经定下的事情她还总觉得完成不了，人的意志其实又强大又脆弱，总给自己不行的暗示，士气都没了，还怎么有尝试的勇气。
时予沐也觉得孟绾不懂她，她只是怕别人失望，如果大家都知道她要上场，肯定对她有所期待，这个时候她压力会非常大，还不如什么期待都不要有，这样她才能心无旁骛地做想做的事。
想到未来一段时间都得找机会练琴，时予沐头都大了。
学校能练琴的地点就那么几个，琴房是艺术班的学生用的，平行班的学生只有礼堂里一台老旧的钢琴可以练习。
但是这段时间都在准备元旦晚会，肯定很多人守着这么一个练琴机会。
这天下午放学后，时予沐收拾东西，以最快的速度前往礼堂，但远远地就听见钢琴声——已经有人在使用了。
她心想没关系，明天再来，结果第二天、第三天，都有人比她更先抢到钢琴的使用名额，并且除了她之外，还有人在旁边排队。
“我们教室离这边太远了，抢不过别人。”时予沐郁闷得要命，在寝室吐槽，“而且她们最后一节课是体育课，自由活动时间就先过去占位置，我们体育课都在一二节，更没希望了。”
“是我把钢琴想得太简单了。”吴雪怡也说，“我问过音乐老师，她说你得非常非常努力练习才行。”
让一个不会弹钢琴的人担这么重的任务，这根本行不通。
时予沐有些丧气。
“那你让别人帮你先占位置？哪个班级最后一节是体育？”孟绾从浴室出来，边擦头发边说，“五班？”
这倒是，他们经常利用自由活动时间提前吃饭，还会帮她们买饭，这样就不用排队了。
只是要让他们帮忙，就意味着要把这件事告诉他们，真难为情。
独自思考了许久，才拿起手机给陈叙浮发了条消息。
时予沐：【在吗？】
陈叙浮几乎秒回：【突然这么客气干什么？生疏了？】
时予沐：【不是，想让你帮个忙。】
陈叙浮：【行，说。】
时予沐简单说了下整件事：【你能帮我占个位子不？】
为了这一刻她在脑海里过了好几遍，选的是她弹得最熟的一首曲子：夜的钢琴曲五。难度不大，她找了简谱对应着也能学下来。
她只准备弹前面一小段，因为她只会这么一小段。
过程有些断断续续，不太流畅，好在总体不算有大问题，结束后时予沐甚至不敢看向自己班里其他人的反应，拘谨坐着等着老师点评。
“还是可以的。”老师说。
时予沐悄悄松了口气，又听见老师的声音：“那你即兴伴奏的能力怎么样？”
“我只会一个和弦。”她试着弹了一遍，过程还弹错了一个音，有点紧张，但抬头对上老师鼓励的眼神，她又有了些信心。
音乐老师点点头：“是琶音，够了，练熟了就没问题。”
吴雪怡心情愉悦，朝她比了个“加油”的手势，其他同学自由排练，时予沐则留在钢琴前，听音乐老师为自己恶补的乐理知识。
她有很长时间没有弹过钢琴，她家里没有琴，之前只能在琴行有空位的时间练习。她当时学的是吉他、小提琴还有葫芦丝，本不能使用钢琴学生的教室，好在琴行的老板认识她爸妈——因为在那花了很多钱还没学会，琴行也觉得不好意思，给她开的后门。
后面实在是学不会，初二之后再也没有去过琴行，也没有机会练习钢琴。
“加油练习，要把肌肉记忆练出来。”音乐老师温柔跟她说，“你上手速度还是挺快的。”
“好。”时予沐知道她只是随口夸赞。
下课，大多数学生已经从音乐教室回到班里，她依旧贪恋这课间十分钟时间，一遍又一遍地触碰琴键。
见她在这，孟绾也没回去，拿了本书坐在旁边陪她。
后面意识到下节上音乐课的学生已经过来，随着人越来越多，她才觉得不好意思，立刻关上琴盖，拉着孟绾离开。
“插班生！”
听见熟悉的声音，时予沐抬头，看见准备上课的孙测。
“刚才是你在弹琴？”孙测表情写满意外。
时予沐点点头，不太好意思地说：“瞎弹。”
孟绾则稍显自豪：“她现在肩扛着的是我们班的希望。”
时予沐赶紧拉着孟绾，丢下一句话：“快上课了，我们得赶紧回教室，有空再见！”
“诶——”孙测还想叫住她们，但那俩人跑得飞快，一溜烟便看不见人。
孙测看向陈叙浮，莫名地委屈：“她们怎么什么都不跟我们说，是不是不把我们当朋友了？”
陈叙浮也叹气，拍了拍他的肩膀：“孩子长大了，有自己的想法。”
“……”
还没听到上课铃声，两女生只跑了一小段路，在拐角处停下。
孟绾还奇怪地往后看：“怎么不告诉他们？”
“我怕如果到时候我没办法弹奏，岂不是很尴尬。”时予沐说。
“为什么没办法？”
“因为我弹得不好。”
“还有时间，慢慢练，总会好的。”
“弹琴才没那么简单呢。”
孟绾有时真不懂时予沐的想法，已经定下的事情她还总觉得完成不了，人的意志其实又强大又脆弱，总给自己不行的暗示，士气都没了，还怎么有尝试的勇气。
时予沐也觉得孟绾不懂她，她只是怕别人失望，如果大家都知道她要上场，肯定对她有所期待，这个时候她压力会非常大，还不如什么期待都不要有，这样她才能心无旁骛地做想做的事。
想到未来一段时间都得找机会练琴，时予沐头都大了。
学校能练琴的地点就那么几个，琴房是艺术班的学生用的，平行班的学生只有礼堂里一台老旧的钢琴可以练习。
但是这段时间都在准备元旦晚会，肯定很多人守着这么一个练琴机会。
这天下午放学后，时予沐收拾东西，以最快的速度前往礼堂，但远远地就听见钢琴声——已经有人在使用了。
她心想没关系，明天再来，结果第二天、第三天，都有人比她更先抢到钢琴的使用名额，并且除了她之外，还有人在旁边排队。
“我们教室离这边太远了，抢不过别人。”时予沐郁闷得要命，在寝室吐槽，“而且她们最后一节课是体育课，自由活动时间就先过去占位置，我们体育课都在一二节，更没希望了。”
“是我把钢琴想得太简单了。”吴雪怡也说，“我问过音乐老师，她说你得非常非常努力练习才行。”
让一个不会弹钢琴的人担这么重的任务，这根本行不通。
时予沐有些丧气。
“那你让别人帮你先占位置？哪个班级最后一节是体育？”孟绾从浴室出来，边擦头发边说，“五班？”
这倒是，他们经常利用自由活动时间提前吃饭，还会帮她们买饭，这样就不用排队了。
只是要让他们帮忙，就意味着要把这件事告诉他们，真难为情。
独自思考了许久，才拿起手机给陈叙浮发了条消息。
时予沐：【在吗？】
陈叙浮几乎秒回：【突然这么客气干什么？生疏了？】
时予沐：【不是，想让你帮个忙。】
陈叙浮：【行，说。】
时予沐简单说了下整件事：【你能帮我占个位子不？】