第27章
李斯早已拿着笔准备着了。
“九年级上册……九年级，那是不是前面还有8年级7年级？也就是说前面已经读了8年的书了！”刘邦惊讶极了，一个女子竟然可以读这么多年的书？而且看起来还能继续读！
“陛下你看，上面写着教育部审定，这教育部想来是后世专门管理读书人的部门吧。”张良说道：“还有义务教育教科书？何为义务教育？”
刘彻不太满意，什么唐诗宋词元曲的，怎么我大汉就没有？
卫青精神一振，不知道后世的课本会不会学习兵法？
三国众人。
刘备拉着诸葛亮：“孔明，你仔细看看那后世的课本上可有我们可以学习的？”
诸葛亮点点头，目光不离天幕。
周瑾玉打开语文课本的目录。
第一单元。
1.沁园春雪/管理员
各朝君臣眼睛放光：这管理员出现了！
之前就感觉他不是普通人，看看，写的诗都是后世课本要学习的。
李世民心痒痒，真的很想看看这首沁园春写的什么。
其他的什么乡愁、我爱这土地、你是人间的四月天，这是诗？怎么如此直白？
还有诗歌朗诵，怎么诗还要朗诵？
这是什么教学？
继续看下去，第二单元。
敬业与乐业……什么远征军？
雨果这名字很奇怪，难道不是中原人？
后世的课本怎么会去学习外邦的文章？
第三单元。
哎！这个就很熟悉了！
岳阳楼记/范仲淹。
宋以前不认识范仲淹的人倒没什么，宋以后的人却热烈地讨论起来。
“范文正大才！”有读书人也立即去翻《岳阳楼记》，心里想着要不按照《岳阳楼记》的格式也写一篇文章？
但是提起笔，又看看范仲淹的文章，叹气一声，这能流传后世的文章真不是什么人都能写出来的。
醉翁亭记/欧阳修。
李世民急忙叫住欧阳询：“信本，这可是你家族的人？”
欧阳询一脸无奈：“陛下，不是叫欧阳的都是我家族的人。”
“哎！”李世民重重的叹气。
宋以后的人急忙记录下来，看看后人放入课本的文章有何不同。
范仲淹、欧阳修可都是大家啊！
湖心亭看雪/张岱。
衣衫褴褛、饥肠辘辘的张岱一愣：不过随手记的一件小事而已，竟然被后人入选到课本里学习？学什么？
他一个国破家亡的废人有何可学习的？
接下来还有李白、刘禹锡、苏轼、杜甫、刘长卿、韩愈、温庭筠等人。
纵情于山水间的李白哈哈大笑，后世的巴蜀早就没有了现在的行路难了！
好！真的太好了！
刘禹锡则淡淡一笑，面对周围人或羡慕或嫉妒的眼神专心饮酒。
读书人看着那些一个个熟悉的名字，酸得整个人都不好了！看来后世并不是以做官的人来选文章的，这么看来他们还是有机会的！
看看苏轼，都出现第几次了？
第四单元，故乡/鲁迅，这是后世的人吧，不知文章写得怎样？
莫泊桑？又是一个外邦人？写他的叔叔？这有什么可学习的？
各朝的读书人很不满，看到那些如雷贯耳的名字也就罢了，大家虽说不在同一个王朝，但是都是汉人啊！都是同一片土地上生长的先人或者后辈，隐隐约约中，他们为此还是很自豪的。
可是这些外邦人算怎么回事？
说不定原本属于他们的位置就被这些外邦人给挤掉了！
有人心中不平衡，立马回去挥毫泼墨，洋洋洒洒地写了一大篇文章，重点在于建议后世朝廷不要去学外邦人的文章，要说文章还是自己老祖宗的好！
等有机会抽到自己，他就把这文章给周姑娘看，顺便让她交给后世的朝廷。
第五单元，哎呀，又是这个鲁迅，有机会的话要看看这个人的文章。
谈创造性思维/罗迦费因格。
又是一个外邦人！
后世朝廷这样可不好！
放下语文课本，周瑾玉继续念：“第八位，明朝徐达。”
朱元璋立即站起来向徐达道：“就问太子继位后的事情！”
徐达立即照办。
朱元璋拉着朱标的手慈祥地笑道：“我帮你看看你继位后的决策，看看有什么可以改正的。”
朱标感激地点点头，朱棣等人目光热切地看着朱标，爹爹真的很宠大哥啊。
大臣们正正衣冠，太子继位他们这些老臣也一定都在，能看到不远将来的事情，有点激动啊。
永乐年间的朱棣一怔，慢慢坐在王位上，目光深远：父皇他若是知道我做了皇帝会怎样呢……
但是他并没有造大哥的反，大哥在他心里始终是那个仁慈宽厚对待弟弟的大哥。
朝上的大臣们隐晦地相互对视了下，这……
不知太祖知道了最终是陛下登基会不会对那时候的陛下不利？
明以前的朝代不屑，问的什么问题？太子登基的话也没多久，有必要问吗？
这明朝的皇帝也是糊涂！
嬴政看了眼扶苏，如果抽到他的话，他会问扶苏吗？当然不会！
他要问大秦国祚多少年。
明以后的清朝皇帝们嗤笑一声，端起茶杯看热闹。
乾隆甚至笑着和大臣们说着明朝的历史，君臣一时间其乐融融。
第33章 永乐大帝
知道那段历史的周瑾玉不知道做什么表情，忙给他们翻找视频，就让他们自己去看吧。
天幕放出视频，昏暗的宫殿一角上4个红色的大字出现：永乐大帝。
朱元璋拉着朱标的手一顿：“永乐？标儿你的年号永乐？”
朱标茫然地摇摇头：“我不知道父皇。”
啊，是了，标儿还没成年呢。
朱元璋定定心，继续看下去，心里有些高兴：永乐大帝，被冠以大帝的名号，标儿定做得极好！
永乐年间的朱棣一喜：大帝，这是后人对他的评价吗！
朱高炽崇拜地看着朱棣：“父皇的功绩是后人都认可的！”
朝廷上的君臣精神一振，辅佐的皇帝是后人评价的大帝，那他们这些臣子是不是在后世也有一些名声？
“大帝？”嬴政哼了一声，心里直冒酸水。
我倒要看看这是个什么大帝！
刘邦又恢复了懒洋洋的状态：“大帝啊，吾也算是大帝吧！”
张良接上：“陛下当然是大帝。”
吕雉有点意兴阑珊，什么大帝的还真不想看，她想看后世的女子，要不来个女帝业成啊。
【公元1392年，太子朱标病逝。】
轰！简单的一句话炸得朝廷上的众人几乎站不稳。
哐当一声，朱元璋失手打碎了身边的花瓶。
“怎么可能！怎么会！”朱元璋双目赤红，他不可置信地瞪着天幕，又看看身边的朱标。
朱标稚嫩的脸上有些惊慌失措。
“不会的！不会的！标儿怎么会？！”朱元璋喊道：“来人！宣太医！不，把所有的太医都宣进来！”
他紧紧握着朱标的手：“标儿别怕，父皇在这里，我们现在就看太医，有什么病我们提前把它治好！”
朱标点点头，猛地听到自己的死讯，心中不由得茫然。
朝臣们面面相觑，心中惊诧：太子病逝，那么是谁继任了帝位？
永乐年间。
朱棣叹了口气，父皇知道了大哥将来会病逝，还不知道会怎么着急呢……
康熙点头叹道：“永乐所行之事，远迈前王。”
嬴政挑眉：太子病逝，这明朝莫不是开始了王位的争夺？
【朱标逝世后朱元璋立朱标之子朱允炆为皇太孙。六年后，朱元璋驾崩，朱允炆继承大统，年号建文。】
“朱允炆，是标儿的孩子。”朱元璋心中五味杂陈，虽然知道了自己在太子死后也跟着死去，但朱元璋并不在意，谁还能不死呢？
他在意的是朝堂上的权力过渡是否顺利，照天幕这样看来都很顺利啊，朱允炆作为正统的继承人也没有什么问题。
就是不知道这孩子才干如何。
等等！年号建文！那么永乐又是谁？
建文，永乐大帝……朱元璋心脏剧烈地跳动起来。
而朝堂上精明的大臣们同样想到了这个问题，一个个屏息敛气盯着天幕。
有人甚至暗暗观察年幼的一众王爷们，这里是不是就有那位永乐大帝？
【朱允炆继位后便开始着手削藩，1398年八月，周王朱橚有罪，被废为庶人，流放云南。】
【十一月，命工部侍郎张昺为北平布政使，谢贵、张信掌北平都指挥使司，暗中监察燕王府中事。】
【建文元年二月，下诏诸王不能节制王府的文武官吏。】
“九年级上册……九年级，那是不是前面还有8年级7年级？也就是说前面已经读了8年的书了！”刘邦惊讶极了，一个女子竟然可以读这么多年的书？而且看起来还能继续读！
“陛下你看，上面写着教育部审定，这教育部想来是后世专门管理读书人的部门吧。”张良说道：“还有义务教育教科书？何为义务教育？”
刘彻不太满意，什么唐诗宋词元曲的，怎么我大汉就没有？
卫青精神一振，不知道后世的课本会不会学习兵法？
三国众人。
刘备拉着诸葛亮：“孔明，你仔细看看那后世的课本上可有我们可以学习的？”
诸葛亮点点头，目光不离天幕。
周瑾玉打开语文课本的目录。
第一单元。
1.沁园春雪/管理员
各朝君臣眼睛放光：这管理员出现了！
之前就感觉他不是普通人，看看，写的诗都是后世课本要学习的。
李世民心痒痒，真的很想看看这首沁园春写的什么。
其他的什么乡愁、我爱这土地、你是人间的四月天，这是诗？怎么如此直白？
还有诗歌朗诵，怎么诗还要朗诵？
这是什么教学？
继续看下去，第二单元。
敬业与乐业……什么远征军？
雨果这名字很奇怪，难道不是中原人？
后世的课本怎么会去学习外邦的文章？
第三单元。
哎！这个就很熟悉了！
岳阳楼记/范仲淹。
宋以前不认识范仲淹的人倒没什么，宋以后的人却热烈地讨论起来。
“范文正大才！”有读书人也立即去翻《岳阳楼记》，心里想着要不按照《岳阳楼记》的格式也写一篇文章？
但是提起笔，又看看范仲淹的文章，叹气一声，这能流传后世的文章真不是什么人都能写出来的。
醉翁亭记/欧阳修。
李世民急忙叫住欧阳询：“信本，这可是你家族的人？”
欧阳询一脸无奈：“陛下，不是叫欧阳的都是我家族的人。”
“哎！”李世民重重的叹气。
宋以后的人急忙记录下来，看看后人放入课本的文章有何不同。
范仲淹、欧阳修可都是大家啊！
湖心亭看雪/张岱。
衣衫褴褛、饥肠辘辘的张岱一愣：不过随手记的一件小事而已，竟然被后人入选到课本里学习？学什么？
他一个国破家亡的废人有何可学习的？
接下来还有李白、刘禹锡、苏轼、杜甫、刘长卿、韩愈、温庭筠等人。
纵情于山水间的李白哈哈大笑，后世的巴蜀早就没有了现在的行路难了！
好！真的太好了！
刘禹锡则淡淡一笑，面对周围人或羡慕或嫉妒的眼神专心饮酒。
读书人看着那些一个个熟悉的名字，酸得整个人都不好了！看来后世并不是以做官的人来选文章的，这么看来他们还是有机会的！
看看苏轼，都出现第几次了？
第四单元，故乡/鲁迅，这是后世的人吧，不知文章写得怎样？
莫泊桑？又是一个外邦人？写他的叔叔？这有什么可学习的？
各朝的读书人很不满，看到那些如雷贯耳的名字也就罢了，大家虽说不在同一个王朝，但是都是汉人啊！都是同一片土地上生长的先人或者后辈，隐隐约约中，他们为此还是很自豪的。
可是这些外邦人算怎么回事？
说不定原本属于他们的位置就被这些外邦人给挤掉了！
有人心中不平衡，立马回去挥毫泼墨，洋洋洒洒地写了一大篇文章，重点在于建议后世朝廷不要去学外邦人的文章，要说文章还是自己老祖宗的好！
等有机会抽到自己，他就把这文章给周姑娘看，顺便让她交给后世的朝廷。
第五单元，哎呀，又是这个鲁迅，有机会的话要看看这个人的文章。
谈创造性思维/罗迦费因格。
又是一个外邦人！
后世朝廷这样可不好！
放下语文课本，周瑾玉继续念：“第八位，明朝徐达。”
朱元璋立即站起来向徐达道：“就问太子继位后的事情！”
徐达立即照办。
朱元璋拉着朱标的手慈祥地笑道：“我帮你看看你继位后的决策，看看有什么可以改正的。”
朱标感激地点点头，朱棣等人目光热切地看着朱标，爹爹真的很宠大哥啊。
大臣们正正衣冠，太子继位他们这些老臣也一定都在，能看到不远将来的事情，有点激动啊。
永乐年间的朱棣一怔，慢慢坐在王位上，目光深远：父皇他若是知道我做了皇帝会怎样呢……
但是他并没有造大哥的反，大哥在他心里始终是那个仁慈宽厚对待弟弟的大哥。
朝上的大臣们隐晦地相互对视了下，这……
不知太祖知道了最终是陛下登基会不会对那时候的陛下不利？
明以前的朝代不屑，问的什么问题？太子登基的话也没多久，有必要问吗？
这明朝的皇帝也是糊涂！
嬴政看了眼扶苏，如果抽到他的话，他会问扶苏吗？当然不会！
他要问大秦国祚多少年。
明以后的清朝皇帝们嗤笑一声，端起茶杯看热闹。
乾隆甚至笑着和大臣们说着明朝的历史，君臣一时间其乐融融。
第33章 永乐大帝
知道那段历史的周瑾玉不知道做什么表情，忙给他们翻找视频，就让他们自己去看吧。
天幕放出视频，昏暗的宫殿一角上4个红色的大字出现：永乐大帝。
朱元璋拉着朱标的手一顿：“永乐？标儿你的年号永乐？”
朱标茫然地摇摇头：“我不知道父皇。”
啊，是了，标儿还没成年呢。
朱元璋定定心，继续看下去，心里有些高兴：永乐大帝，被冠以大帝的名号，标儿定做得极好！
永乐年间的朱棣一喜：大帝，这是后人对他的评价吗！
朱高炽崇拜地看着朱棣：“父皇的功绩是后人都认可的！”
朝廷上的君臣精神一振，辅佐的皇帝是后人评价的大帝，那他们这些臣子是不是在后世也有一些名声？
“大帝？”嬴政哼了一声，心里直冒酸水。
我倒要看看这是个什么大帝！
刘邦又恢复了懒洋洋的状态：“大帝啊，吾也算是大帝吧！”
张良接上：“陛下当然是大帝。”
吕雉有点意兴阑珊，什么大帝的还真不想看，她想看后世的女子，要不来个女帝业成啊。
【公元1392年，太子朱标病逝。】
轰！简单的一句话炸得朝廷上的众人几乎站不稳。
哐当一声，朱元璋失手打碎了身边的花瓶。
“怎么可能！怎么会！”朱元璋双目赤红，他不可置信地瞪着天幕，又看看身边的朱标。
朱标稚嫩的脸上有些惊慌失措。
“不会的！不会的！标儿怎么会？！”朱元璋喊道：“来人！宣太医！不，把所有的太医都宣进来！”
他紧紧握着朱标的手：“标儿别怕，父皇在这里，我们现在就看太医，有什么病我们提前把它治好！”
朱标点点头，猛地听到自己的死讯，心中不由得茫然。
朝臣们面面相觑，心中惊诧：太子病逝，那么是谁继任了帝位？
永乐年间。
朱棣叹了口气，父皇知道了大哥将来会病逝，还不知道会怎么着急呢……
康熙点头叹道：“永乐所行之事，远迈前王。”
嬴政挑眉：太子病逝，这明朝莫不是开始了王位的争夺？
【朱标逝世后朱元璋立朱标之子朱允炆为皇太孙。六年后，朱元璋驾崩，朱允炆继承大统，年号建文。】
“朱允炆，是标儿的孩子。”朱元璋心中五味杂陈，虽然知道了自己在太子死后也跟着死去，但朱元璋并不在意，谁还能不死呢？
他在意的是朝堂上的权力过渡是否顺利，照天幕这样看来都很顺利啊，朱允炆作为正统的继承人也没有什么问题。
就是不知道这孩子才干如何。
等等！年号建文！那么永乐又是谁？
建文，永乐大帝……朱元璋心脏剧烈地跳动起来。
而朝堂上精明的大臣们同样想到了这个问题，一个个屏息敛气盯着天幕。
有人甚至暗暗观察年幼的一众王爷们，这里是不是就有那位永乐大帝？
【朱允炆继位后便开始着手削藩，1398年八月，周王朱橚有罪，被废为庶人，流放云南。】
【十一月，命工部侍郎张昺为北平布政使，谢贵、张信掌北平都指挥使司，暗中监察燕王府中事。】
【建文元年二月，下诏诸王不能节制王府的文武官吏。】